“Lo que está escrito es como si hubiera pasado siempre” – Rosa Huertas
En la segunda jornada de la 5ª Semana Literaria hemos tenido
la suerte de contar con la presencia de la escritora Rosa Huertas. Madrileña,
profesora por partida doble, en secundaria y en la universidad, acaba de
publicar hace apenas una semana su séptima novela "Sombras de la Plaza
Mayor", pero el libro que ha venido a comentar con los alumnos de 1º de la
ESO ha sido su cuarta novela, "La caja de los tesoros".
"La caja de los tesoros" es un recorrido entre
nostálgico y reivindicativo. Lo primero, porque está basada en los recuerdos
personales e infantiles de la escritora durante una serie de veranos que
disfrutó en las playas del Mar Menor, acompañada de una pandilla de niños. Lo
segundo, porque es un retrato del inicio de la degradación de la costa
levantina donde las zonas sin urbanizar suponían un paraíso para unos niños que
solo necesitaban de sol, mar y arena
para dar rienda suelta a su diversión. Retrato de una costa desaparecida hace
cuarenta años, terrible ejemplo del desarrollismo español, que entre los años sesenta y setenta llenó las playas de inhumanas torres de pisos, minúsculos
chalés adosados y chiringuitos a pie de playa, cambiado dunas por masificación
y artificialidad.
El encuentro se ha realizado en dos sesiones
en las cuales han participado, no solo los de nuestro centro, sino además una
representación de alumnos que cursan 6º de Primaria en el CEIP San Antonio Abad.
Ambos encuentros se han realizado en un ambiente distendido en los que tras la presentación de la mesa por parte de
la profesora de Lengua y Literatura Eugenia Pérez Zarauz, y una breve
introducción sobre la autora y la problemática de que trata la novela por Salvador Martínez, profesor de Dibujo del
centro, la autora ha compartido las vivencias que le llevaron a escribirla,
proyectando las ilustraciones de Quique de la Rubia que acompañan a la
narración. Ha comentado el relajo que supone hablar del libro en un centro
donde no es necesario describir lo que es la Manga del Mar Menor, porque casi
la totalidad de los presentes la conocía, y ha introducido el verbo
“garbancear” inventado por ella y el cual se refiere a la forma en que se
disfrutan de sus a veces demasiado calmadas y tórridas aguas. Tras eso ha habido un turno de
preguntas; los alumnos le han consultado dudas y realizado sugerencias, entre
otras, tres posibles nuevos finales.
La sorpresa ha surgido cuando el auténtico Miguel en que está basado el protagonista de la novela, ha aparecido en la sala, produciendo el consiguiente asombro en los allí presentes y ha hecho de éste un encuentro único e irrepetible.
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